坐在自己的沙發上聽課！「Sofatutor.com」：2009 Deutsche-Startups.de德國網路創業大獎

公司：sofatutor GmbH

創業年份：2009

成立地點：德國柏林

商業模式：線上付費視聽學習

以前高中時代如果在補習班缺課時，輔導老師總會準時打電話來家裡和我約補課的時間，而所謂的的補課，就是補習班將老師上課的實況錄製下來，讓那些臨 時有事或是像我們翹課跑去打撞球的學生來補看。進入幕尼黑大學時，每個禮拜總會有幾堂所謂的大講堂，也就是3、400個學生坐在一個大禮堂內聽較著名的教 授講授，以聽講的方式上課，師生之間並沒有互動，常常聽一聽就睡著了，或是隔壁同學話題一開就是一整堂課，一分心掉，很多重要的內容就遺漏了。

Sofatutor這個由幾位大學生一起於柏林開始的網路Start-Up結合了學生的需求以及網路平台的方便，提供線上影片的學習，就像一個小型 的youtube一樣，使用者只要付少許的費用，就可以觀看這些自製的教學影片，而且sofatutor還將這些影片分類整理好，比如以大學科系 (物理、數學等) 或是以特殊的學習興趣 (語言)來分類，讓使用者方便搜尋自己想要學習的方向，在sofatutor除了有剛剛提到的好處外，他也能成為學生考試前複習的好幫手，平常零散的筆記 可以擺在一邊，因為有可能要拿出來複習的時候，早就忘了自己到底在寫什麼碗糕；另外，覺得自己知識淵博、講授能力不錯的人，也可以自製影片上傳給 sofatutor ，影片內容經由專業人士審核後而能被放在網站上的話，也能賺一筆小錢。

現在在youtube上會看到一些介紹web 2.0應用的影片，比如說twitter in plain English之類的，這樣的影片其實提供的就是一種學習內容，如果把這類型的影片統一集中到一個專為學習所創立的網站上，提供細部的服務，像是 sofatutor ，這樣除了讓網站的目標更集中，也能讓消費者願意付費使用。這樣的平台類似部落客Mr. Jamie的文章「我為什麼投資Richi？」中所提到的數位內容營收平台，使用者可以付費擁有自己喜歡的內容，也可以透過提供內容位自己增加收入。

針對學習這一方面來說，我還是很難想像台灣的大學生會有積極的求知欲望或是學習壓力，至少比起我所看到的德國大學生，因此就算台灣有這樣的影片學習平台，會帶來多少使用人潮，其實是很難預估的，更別說進一步地付費使用了。